что такое мелкая моторика рук?

iulia:

Как доказано, что развитие организма ребенка, зависит от развития мелкой мускулатуры рук, в особенности это касается развития речи ребенка. На кончиках пальцев ребенка имеются множество нервных окончаний, через которые проходит огромная информация в головной мозг, что оказывает благотворное влияние на развитие головного мозга.

1. Мелкую моторику рук, необходимо развивать с самого рождения ребенка, первым и главным способом развития является массаж ножек и «ладоней рук ребенка: поглаживание по часовой стрелки в течение 5 минут. Постепенно давать ребенку в руки laquo;колючийraquo; мячик, погремушки, игрушки сделанные из мягкого» материала. Внимание «ребенка всегда привлекают шуршащие предметы, например, фантик от конфеты.
2. Игрушки для развития мелкой моторики рук, должны также соответствовать возрастным особенностям детей, так в шесть месяцев ребенка нужно учить нажимать пальчиками на кнопки, например, на кнопки клавиатуры пианино, панно детского игрушечного телефона.
3. С шести месяцев не бойтесь давать ребенку для игры баночки с крупами, вспомните, как будучи маленькими с вами играли ваши дедушки, бабушки в народные игры laquo;Сорока-белобокаraquo;, laquo;Ладушкиraquo;, ребенок выполняя действия вместе со взрослым, а потом самостоятельно проигрывать ситуацию, зазывая вас поиграть с ним.
4. Не запрещайте ребенку общаться с окружающим миром, если у ребенка появиться желание что-то потрогать, не пугайтесь, что он может испачкаться, или уколоться, ведь через знакомство с предметом у ребенка происходит развитие мелкой мускулатуры рук.
5. Когда ребенку исполнится один год, его нужно привлекать к лепке из пластилина, глины, теста, собирать мозаику, рисовать карандашами, к двум годам ребенок уже должен справляться с застегиванием пуговиц, завязывать или развязывать шнурки, собирать и разбирать пирамидку. В детском мире, в отделе игрушки вам консультанты помогут подобрать игрушки для вашего ребенка.
6. В два-три года хорошим тренажером для рук вашего ребенка является обычный резиновый мячик, с ним можно придумывать различные игры, например, подбросить в кольцо, поймать его из рук другого, пнуть в ворота. В этом возрасте у детей появляется интерес к работе с ножницами, не запрещайте ими пользоваться, а лучше научите правилами пользования острого инструмента, сделайте вместе поделку, аппликацию.

Вместе с тем как ребенок взрослеет, расширяется круг предметов для развития мелкой моторики рук, а вместе с тем идет развитие всего организма вашего ребенка.

«