Как дрессировать собаку?

gjuli:

Дрессировать собаку ndash; это, значит, последовательно и целенаправленно вырабатывать, закреплять и сформировывать правильную форму поведения животного в ответ на определенный сигнал.

Цель дрессировки собаки ndash; формирование рабочих отношений между хозяином и животным.

Каждое животное имеет собственные черты характера и с учетом этих особенностей должна выстраиваться методика дрессировки. «

Суть дрессировки состоит в том, чтобы выработать у животного необходимые навыки. Навык — условный рефлекс, который «доведен до автоматизма. Мало, чтобы ваша собака понимала команды, она их легко забудет в стрессовой ситуации, а ее обучают именно для этих целей. «

Дрессировать собаку ndash; это, значит, —

1.Подавать команды четко спокойным голосом, не допуская замены слов.

2. Подавать команду один раз, дальше необходимо добиваться исполнения животным команды.

3. Отрабатывать одну и ту же команду не более 3-7 раз за один прием, в зависимости от особенностей собаки и вида команды. Не допускается передрессировка собаки и
слишком частое выполнение одной команды.
4.проводить занятия при положительном настрое собаки. Не допускается грубость по отношению к животному.
5.тренировать ее на голодный желудок. Не нужно чересчур баловать ее лакомствами. За каждый выполненный прием дается один кусочек лакомства. Иногда для лучшего закрепления дают подряд 3 кусочка.
6.Первоначально учить команды, которые не требуют выдержки. Рекомендуется следующая последовательность обучения командам:
«Ко мнеraquo;, «Гуляйraquo;, «Сидетьraquo;, «Лежать», «Стоять», «Рядомraquo;, «Местоraquo;, laquo;Аппортraquo; , laquo;Голосraquo;.

7.Не переходить слишком рано» к усложнению без полной обработки первоначальной команды.

8. Не проводить занятия с больным животным.

9. Не проводить занятия в плохую погоду.

10. Вести занятия в удобной ошейнике.

11. Вести занятия с поводком не менее 6м, который не должен быть скользким, должен быть широким и «удобно сидеть в руке.

дрессировать собаку ndash; это, прежде всего, приучать ее к дисциплине