Рейтинг@Mail.ru

Открытый вопрос

Оценить: 1 2 3 4 Средний рейтинг: 0.00 / 0 Проголосовавших

click

asad

+
-

Ответ на этот вопрос, ищут миллионы родителей по всему миру. Но к огромному сожалению, далеко не всем удается этот ответ найти. Но возможно, причина в том, что неверен сам подход, давайте разберемся подробнее.

 

 И так, скорее всего, проблема в самом подходе к стимуляции обучения. Дело в том, что любая личность, и личность ребенка в том числе, пытается сопротивляться насилию. А значит, заставлять учиться, как минимум, далеко не самое продуктивное решение. Гораздо эффективнее, будет заинтересовывать, мотивировать, договариваться и стимулировать другими, не насильственными методами обучение. И хотя, конечно же, решение задачи по химии, далеко не самое интересное время провождение, в любом случае, оно уступает в этом плане компьютерным играм, или прогулкам во дворе, но если ребенок, будет знать, зачем ему это нужно, для чего все его усилия и потраченное время, он, скорее всего, решит задачу, а потом займется тем, что ему нравится. Кстати, сама возможность заняться любимым делом, может стать неплохим стимулом к обучению.

Есть и другие способы мотивировки вашего сына на обучение. И в том числе стимулы материального толка. Но, следует отметить, что, ни один из таких стимулов, не достаточен сам по себе, а в ряде случаев применение одного вида мотивации, даже вредно для воспитания ребенка. Здесь нужна комбинация способов воздействия. Причем, комбинация индивидуальная.

Ответил asad 1 месяц назад Пожаловаться

Добавить комментарий

Оценить: 1 2 3 4 Средний рейтинг: 0.00 / 0 Проголосовавших


Данную страницу никто не комментировал. Вы можете стать первым.

Ваше имя:

Комментарий:
Введите символы: *
captcha
Обновить

Нашли ответ на свой вопрос?
Помогите и другим пользователям: