Какая часть речи много?
2 комментария к статье «Какая часть речи много?»
ОбразованиеДалее »
Обзор распространенных методик об... Популярные методики обучения английскому...
Как студентам справиться с больши... Студенческая жизнь во все времена была очень...
Какие преимущества имеет высшее д... Хорошее образование в наше время просто...
Математика и олимпиадные задания ... Подготовка учащихся дошкольных образовательных...
Как поступить в хороший польский ... Высокий уровень образования – это далеко не...
Как выучить английский язык в Вор... Английский язык является одним из международных...
Вот, такая вещь, как языки, это весьма интересная вещь. Не знаю, как другим, а изучение языков, считаю, весьма полезная вещь. Перефразируя фразу классика, могу сказать о том, что языки животные полезные (улыбаюсь). Дело в том. что кто-то очень метко сказал о том, что зная чужой язык, неизменно познаёшь свой. И это факт. Я знаю два языка и изучаю третий. Знаю русский и украинский, изучаю английский. Следовательно, уже кругозор является более широким. И меня, скажем, уже нельзя распропагандировать на то, что тот или иной язык является диалектом такого-то или такого-то. Похожесть языка с другим ещё не говорит о том, что он диалект этого языка. Эта лестница легко может перевернуться другим концом. Так вот, схожесть одного языка с другим указывает не на диалект, а на то, что это просто-напросто родственные языки и не более того.
так вот, в языках бывают различного рода непонятки. скажем так. но это на первый взгляд, а когда начнёшь мыслить категориями этого языка, то стопроцентная уверенность в том, что вы разберётесь. Главное в изучении того или иного языка, так это то, что не пытаться мерить своими категориями, а иначе вы не сможете изучить язык. Вот именно по этому многие и не могут изучить язык, так как пытаются примерить свою мерку к другому языку.
Что же касается слова «много», то это слово является наречем. Но вместе с тем, оно является значением числительного, то есть, указание, неопределённое указание на то, что что-то не подсчитано, а просто много и всё.
Как видите, ничего непонятного нету.
Успехов вам!
Вот, такая вещь, как языки, это весьма интересная вещь. Не знаю, как другим, а изучение языков, считаю, весьма полезная вещь. Перефразируя фразу классика, могу сказать о том, что языки животные полезные (улыбаюсь). Дело в том. что кто-то очень метко сказал о том, что зная чужой язык, неизменно познаёшь свой. И это факт. Я знаю два языка и изучаю третий. Знаю русский и украинский, изучаю английский. Следовательно, уже кругозор является более широким. И меня, скажем, уже нельзя распропагандировать на то, что тот или иной язык является диалектом такого-то или такого-то. Похожесть языка с другим ещё не говорит о том, что он диалект этого языка. Эта лестница легко может перевернуться другим концом. Так вот, схожесть одного языка с другим указывает не на диалект, а на то, что это просто-напросто родственные языки и не более того.
так вот, в языках бывают различного рода непонятки. скажем так. но это на первый взгляд, а когда начнёшь мыслить категориями этого языка, то стопроцентная уверенность в том, что вы разберётесь. Главное в изучении того или иного языка, так это то, что не пытаться мерить своими категориями, а иначе вы не сможете изучить язык. Вот именно по этому многие и не могут изучить язык, так как пытаются примерить свою мерку к другому языку.
Что же касается слова «много», то это слово является наречем. Но вместе с тем, оно является значением числительного, то есть, указание, неопределённое указание на то, что что-то не подсчитано, а просто много и всё.
Как видите, ничего непонятного нету.
Успехов вам!