Языкознание как наука?
1 комментарий к статье «Языкознание как наука?»
ОбразованиеДалее »
Обзор распространенных методик об... Популярные методики обучения английскому...
Как студентам справиться с больши... Студенческая жизнь во все времена была очень...
Какие преимущества имеет высшее д... Хорошее образование в наше время просто...
Математика и олимпиадные задания ... Подготовка учащихся дошкольных образовательных...
Как поступить в хороший польский ... Высокий уровень образования – это далеко не...
Как выучить английский язык в Вор... Английский язык является одним из международных...
Как наука языковеденье связано с практическими потребностями. В ходе своего развития эта наука преобразилась в систему дисциплин, которые носят теоретический и прикладной характер. Языковедение теоретического характера может быть частным и общим. Частная дисциплина языкознания занимается изучением свойств, функций, строения одного определенного языка либо группы языков, которые имеют родственное происхождение. Общее языкознание отличается от частного тем, что изучает все характерные черты не определенного одного языка, а языков всего мира. В общем языкознании выделяют типологическое языкознание, которое занимается сопоставлением родственности языков. Это происходит путем определения, каких- либо общих закономерностей языка. Эта дисциплина языкознания определяет и делает формулировку языковых универсалий. Они могут быть абсолютными и статистическими универсалиями. Абсолютные универсалии — это положения, которые действительны для любого языка в мире. Они имеют утверждения, основными из них являются:
— Наличие гласных и согласных звуков в любом языке.
— Люди на любом языке разговаривают предложениями.
— Все языки имеют собственные имена.
— Если язык различается по грамматическому роду, следовательно, он имеет различие и по числу.
Дисциплина прикладное языкознание занимается изучением не только определенных задач одного языка, но и задач, касающихся материала любого языков. К ним относится такие задачи, которые:
-«»» Усовершенствуют и создают письма;
-«»» Обучают чтению, письму, правильному произношению, иностранному языку;
— Создают автоматический перевод и поиск, информацию подвергают информацию аннотированию и реферированию.